Nuestra propuesta promueve la inclusión de las personas con discapacidad visual, auditiva, intelectual, dislexia y otras discapacidades al libro y la lectura, mediante la implementación de un espacio de lectura con libros bibliodiversos en formatos accesibles: sistema braille, lectura fácil, pictogramas, opendislexic, novela gráfica, entre otros. De este modo contribuimos a democratizar el acceso al libro y la cultura para las personas con discapacidad, priorizando la atención de los niños y jóvenes, quienes son los más vulnerables.

Considerando que las personas con discapacidad viven en lugares diversos, para la primera etapa del proyecto, hemos seleccionado el Centro Cultural Cayetano en Miraflores, como lugar para ejecutar las diversas actividades formativas, clubes de lectura y sesiones de mediación lectora inclusivas.

En este espacio de lectura, las personas con discapacidad podrán acceder a una selección de obras de la literatura mundial, conformada por más de 150 libros en versiones adaptadas.

Con la implementación de este espacio buscamos interconectar a distintas edades, generaciones y discapacidades, desarrollando estrategias y metodologías lúdicas y entretenidas, comunes a públicos diversos, para posicionarnos como un punto de encuentro y aprendizaje inclusivo y accesible.

Además, al ser una propuesta inclusiva, puede participar el público en general, sobre todo familiares y amigos que acompañan a las personas con discapacidad. De este modo, se amplía el conocimiento de los formatos accesibles ya que en nuestro país son muy poco conocidos y no hay editoriales especializadas en este rubro.

Las personas con discapacidad, sus acompañantes y el público en general accederán a nuestra colección de libros en formatos accesibles, para leer de manera familiar o individual cualquiera de los libros.

La persona encargada del espacio de lectura ayudará con la sugerencia de títulos, metodología de lectura y otros aspectos, a fin de que los usuarios tengan menos dificultades en el acercamiento a los contenidos literarios.

Se promoverá un ambiente democrático, donde las personas expresen lo que comprendieron de la lectura, revalorándose como seres humanos, independientemente de sus capacidades o limitaciones.

La atención en el espacio de lectura (biblioteca) será los días domingos de 10:00 am. a 2:00 pm. El ingreso es gratuito.

Realizaremos cuatro sesiones de mediación lectora, a cargo de un especialista en dinámicas lúdicas y participativas, considerando que la mayoría de las personas con discapacidad carecen de experiencia como lectores. Proponemos material que sea fácil de leer y comprender, con historias que atrapen al lector y que lo ayuden a desarrollar el gusto por la lectura.

Se fomentará el desarrollo de las habilidades necesarias para que las personas con discapacidad se conviertan en lectores competentes, desarrollando un nivel de comprensión lectora que les permita captar las ideas principales de la lectura y reconocer diferentes características en cuanto a lo narrativo, descriptivo y argumentativo.

Estas sesiones se llevarán a cabo los días 9 y 23 de marzo, 13 y 27 de abril, de 11:00 am a 1:00 pm.

Los clubes de lectura son espacios de encuentro, donde el público podrá participar libremente. Formaremos clubes de lectura, de acuerdo al interés temático del público o de acuerdo a las edades. Cada club, estará guiado por un facilitador, quien seleccionará los libros a leer y la metodología a usar, cuidando que sea adecuada para los integrantes del club. 

Estos clubes de lectura beneficiarán a cualquier persona con dificultades de comprensión, ya que se leerán libros adaptados en lectura fácil. Los participantes compartirán sus opiniones y experiencias, favoreciendo así el aprendizaje, desarrollando competencias lectoras y fortaleciendo la confianza en sí mismos.

Comprobaremos que leer junto a otros, es una forma significativa de comunicación y una experiencia agradable.

Realizaremos talleres dirigidos a niños y jóvenes, con y sin discapacidad, vinculando la lectura con diversas manifestaciones artísticas como el dibujo, la fotografía y el cine.

Los talleres serán facilitados por especialistas en cada materia, quienes tienen experiencia en el desarrollo de programas de formación para personas con discapacidad y desarrollo de actividades para mejorar las habilidades sociales y personales, fortaleciendo la inteligencia emocional de los participantes.

El objetivo de los talleres es desarrollar la creatividad y la imaginación, dentro de un espacio inclusivo donde todos puedan participar en igualdad de condiciones.

Como aporte al acceso de las personas con discapacidad a la literatura peruana, realizamos la adaptación en lectura fácil de dos cuentos: El niño de junto al cielo de Enrique Congrains, y El vuelo de los cóndores, de Abraham Valdelomar.

Estos cuentos estarán a disposición del público en sistema braille y tipografía para dislexia.

Impulsar el desarrollo de literatura peruana adaptada a formatos accesibles es necesario y relevante, ya que como país tenemos que avanzar hacia políticas culturales accesibles e inclusivas, donde las personas con discapacidad también sean parte del motor humano que contribuye al progreso social, educativo, deportivo, literario y cultural de nuestro país.